長い1日？～6時間授業～

今日は全学年6時間。1年生は初めての6時間。今年度初めての6時間。

6年生は全国学力・学習状況調査です。

さすがに長丁場は疲れます。が、粘り強く問題に取り組んでいました。

1年生は2測定。身長と体重を測ります。

「測定中は静かにしてね。」

いつもと違う場所で違うことをするだけでドキドキ🎵ワクワク🎵の1年生。でもおしゃべりはがまんがまん😣　がんばっていましたね(^▽^)/

5年生は、リーディングスキルテストです。つぎつぎに出される課題に向かって、集中して取り組んでいました。

1年生は、午後からは図工の学習。粘土で「まんまる」を作ります。

「せんせい！みてみて！！おっきいまるができたよ(^^♪」

「すごいっ！！大きいし、きれいな丸になっているね(⌒∇⌒)」

小さいまるをたくさん作っている子もいます。

まる作り、全集中。

高く積み上げようとする子も。

可愛い(o^―^o)♪　でも、

「手ぇ、はなされへん💦」

「積み上げ」人気です🎵

「まるに、髪の毛つけてみた！」

自由な発想、どこまでも(⌒∇⌒)　大人はとてもかないません。

存分に粘土を楽しんだ素敵な時間でした。

委員会スタートしました～5・6年生～

今日は前期委員会の仕事はじめ。7つの委員会に分かれて行います。

図書委員会。緊張した面持ちの子どもたち。自己紹介をして、少しほぐれてきたかな。

放送委員会。みんなに伝わりやすい聞き取りやすい放送をめざします！

児童会。対面式に向けての練習と準備。

1年生へのプレゼントも、そろそろ完成です。

体育委員会。ボール遊びが大好きな池上っ子。みんなのために、ボールの空気入れや運動場の石拾い。縁の下の力持ちになって💪がんばります。

掲示委員会。担当学年決め。希望が重なったら譲り合いをするあったかい場面を見せてもらいました。

環境ボランティア委員会。やる気いっぱいの子どもたち。委員長への立候補も多く、それぞれ意気込みの発表をしてもらいました。

給食・保健委員会。給食の魅力を知ってもらって、残量を減らそうとする取り組みを考えます。話し合いの後には、手洗いの歌を録音。毎日の給食タイムに、放送で流す予定です。

それぞれの役割をしっかりがんばってくださいね(o^―^o)

給食スタートしました🍛～1年生～

初めての学校給食。エプロン姿もかわいらしく、給食室に1番乗り！運ぶ順番に並んでごあいさつ(^―^)

手をあわせて

「1ねん1くみです！」

「いただきますっ！」

「うーん、なかなかおもたいぞ。」

「こぼさないように、しんちょうに。」

初めてとは思えないほど、上手に準備ができました。

子どもたちが大好きなカレー(^▽^)　マナーを守っておいしくいただきました🎵

おかわりもぞくぞく💪

3ばい食べる強者も😲　きれいになった食缶！見事に完食でした❕

おそうじ名人がいっぱい(^▽^)/

お昼休み終わりのチャイムとともに、さぁーっと運動場からもどってくる子どもたち。掃除の時間です。

2年生から6年生まで、池上っ子はおそうじ名人だらけです(^▽^)/

みんな黙々とおそうじ。午前中で下校している1年生の教室のそうじもしています。

トイレ掃除。ホースで水を流し、すみからすみまでデッキブラシでごしごし！

「何か手伝おうか！」

自分の分担が終わっても、周りを見てお手伝い(o^―^o)

ぞうきんがけの仕方もとっても上手。丁寧にすきまなくふきあげています。

「ぞうきん、いっしょに洗ってきてあげるよ(o^―^o)」

学校中ぴかぴかになりました(^^♪

分数って割れるの？ ～6年生算数～

□ｄＬで板を4/5㎡ぬれるペンキがあります。このペンキ１ｄＬでは、何㎡ぬれるでしょうか。

「□が２だったら？」

「式は　4/5÷２　だよね。」

ご近所さんとも相談しながら、

「できそう！４を２でわったらいい♪」

「わかった！2/5ｄＬ♪」

分子の４を2つに分けることができるので、比較的簡単にクリア(^^♪

□が３になると・・・。式は「4/5÷３」

「うーん、むずかしい(-_-;)」

「4÷3ってできないもんなあ💦」

「1.333…。概数やったらあかんの？」

だめです❕

グループで相談。

「答えは4/15ってわかるんやけど、なんでそうなるかがわかれへん😓」

『答えが出たらそれでいい』と思ってないところがさすがです。

数直線に表してみたり。

図を使って考えたり。

素敵な学びの姿でした🎵

1年生へのプレゼント🎶

20分休憩。授業が終わった児童会役員の子どもたちが、児童会室に集まってきました。

筆で、「池上小学校校歌」の歌詞を書いていきます。

大きな模造紙に、墨を使って書くのはなかなかたいへんそう。

「校歌を書いて、どうするの？」

インタビュー開始です。

「今年入学した1年生にプレゼントします🎵」

「早く校歌を覚えてほしいからプレゼントします(^▽^)」

「校歌も早く覚えて、『池上小学校っていい学校だなあ』と思ってもらいたい(o^―^o)」

「池上小学校のことを大好きになってほしい💛」

あふれる児童会役員の子どもたちの思い(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡

「できたーっ！うーん疲れた。」

ここからさらに、字の周りに飾りをつけて、1年生の教室にもっていくそうです。完成が楽しみですね。きっと1年生の子どもたちも喜ぶと思います🎵