「すこしお時間をいただいてもよろしいでしょうか。」
とても礼儀正しく校長室に入ってきた2年生。
かけ算で学習し、発展させた上で「わかったこと」と「がんばったこと」を伝えたいと、2・3人ずつ順番にプレゼンです。