2年生、国語の説明文。どこがすごいと思ったのか、なんでそう思ったのかをペアで交流します。最初は先生がモデルを示します。
「どこがすごいと思いましたか？」
「一緒に音読しよう！」「うん！」
交流のイメージは、ばっちり♬
まずは、おとなりの人と交流です。
「どこがすごいと思ったの？」
2人で音読することで、たんぽぽのすごいところがよりクリアにイメージできます🎵
おとなりの人と交流が終ったら、自由にできるだけたくさんの人と交流です。
いろんな人と交流することで、自分とまったく違う視点を持ったお友だちの思いが知れたり、
自分と同じ視点のお友だちと考えを深めたりすることができました。
「ここに書いているたんぽぽのちえが本当かどうか、本物のたんぽぽを見て確認してみたい！！」
どんなことを学んでいきたいか、自分から出せるのが2年生のすごいところ。
学びを主体的に進めていく第1歩です(o^―^o)
