2026年5月8日金曜日

たんぽぽのちえ ~2年生国語~

 

2年生、国語の説明文。どこがすごいと思ったのか、なんでそう思ったのかをペアで交流します。最初は先生がモデルを示します。

「どこがすごいと思いましたか?」

「一緒に音読しよう!」「うん!」
交流のイメージは、ばっちり♬

まずは、おとなりの人と交流です。
「どこがすごいと思ったの?」

2人で音読することで、たんぽぽのすごいところがよりクリアにイメージできます🎵

おとなりの人と交流が終ったら、自由にできるだけたくさんの人と交流です。

いろんな人と交流することで、自分とまったく違う視点を持ったお友だちの思いが知れたり、
自分と同じ視点のお友だちと考えを深めたりすることができました。

「ここに書いているたんぽぽのちえが本当かどうか、本物のたんぽぽを見て確認してみたい!!」
どんなことを学んでいきたいか、自分から出せるのが2年生のすごいところ。
学びを主体的に進めていく第1歩です(o^―^o)








自分事の活動へ~委員会活動~

委員会活動。今年度は年間を通して活動しているで、子どもたちは前期に引き続き同じ メンバーで同じ委員会となります。 委員会の目的もよく分かっている状態なので、子どもたちから出る意見も前向きで話し合いもスムーズ(^▽^) 児童会は運動会の運営と司会について話し合いを進めています。池上...