幸小学校の先生方が2年生の算数の授業を参観に来られました。
先生から教えてもらうのではなく、自分たちで解決の方法を考え、先生のサポートも受けながら練り上げてより良い方法を見出しています。
だから、子どもが前に出て説明したり質問したりする活動が多くなります。自分のやり方と比べながら友だちの説明を聴く子どもたちです。
「自分の考えをしっかり説明していますね。」
「子どもたち同士でやりとりできているのがすばらしいです。」
2年生のいいところをいっぱいほめていただきました。
学校の畑の大根が大きく育ちました。1年生が収穫します。 「どれを抜くか、決まったかな?じゃあ抜くよ。」 「せーのっ!」 ・・・びくともしません。 「雨も少なかったし、土が固くなっているのかな。」 気を取り直して、もう一度。 「大根が折れちゃわない程度に、少しゆすりながらひっぱ...