リモート朝礼 in校長室

 

熱中症が心配なので、今回の朝礼は今年度初！リモートで。児童会役員もドキドキです！

「今年の運動会の目標を発表します！」

「？？？」

体育館で目標を書いた画用紙を持って発表する予定だったのですが、

カメラでは全体を写せないため、１枚いちまい、字を見せての発表です。

大忙し💦　でも、画面越しにコマ送りで伝える目標に、どの学年の子もしっかり見ていました(^▽^)/

「最後はみなさん、わかっていますね🎵　レッツ～」

「エンジョ～イ！！」

これで朝礼を終わります。リモートを終了してください。

（またね～(o^―^o)）

 

運動会に向けて 他

 運動会に向けて、練習が始まりました。3・4年生。はじめは運動会に向けての目標の共有です。

子どもたちの思いもお互いに話し合います。

「今年もがんばるぞ！！」

さっそく踊ってみました♪第1回目からノリノリです(^▽^)/

これからの練習が楽しみですね。

1年生の算数の時間。初めてタブレットドリルにチャレンジしてみました。

ICTの先生に指導していただいて、PCを立ち上げるのはずいぶん慣れましたね🎵

分からないところは質問しながら、なかなか上手に操作します。

実際に問題をやって、〇がつくと「やった！」と喜ぶ1年生です(^▽^)/

これから、朝の学習に取り入れていく予定です。

ひまわり学級のハッピータイム。今回は運動会に向けての掲示物づくり。

手形をとって、

1人ひとり自分をモデルに作品作り。

ちょっと、ハロウィンも意識してる？　

とにかくとっても楽しそう(⌒∇⌒)

素敵な掲示物ができましたね。

水💦の楽しさは無限大🚿～１年生生活科～

 

子ども園に招かれて水遊びを楽しんだ１年生。

「今度はこどもえんのお友だちを招待しよう！」

「じぶんたちで水あそびをけいかくしよう！！」 

いろんな遊びを考えて、はりきって準備しています。

「さあ、はじめようっ♫」

今からすることを確認すると一斉に動き始めます。

 作ったおもちゃを修繕するグループ。物が大きいので、３人で力を合わせます。

シャボン玉チームはポスター作り〇゜　シャボン玉遊びの楽しさが伝わります(o^―^o)

道具が作れたグループは実際に試しています。色水づくり。

「まぜたら、ちがう色もできるかなあ。」

水でおえかき。前回より穴を大きくしたらかきやすくなりました。

「すなのとこでかくより、石の上のほうが絵がよくみえるよね。」

 卵パックにマジックで色ぬり？？　その後、水を入れたら・・・。

光があたって、とってもきれい🎵

小さい穴を開けたジップロックに水をいっぱい入れて？

的当て！　なるほど！！

ペットボトルシャワー🚿　すてき(^▽^)

「（時計の）長いはりが４のところにきたから片付けよう！」

片付けもばっちり(^▽^)/

本番が楽しみですね。

 

 

総合的な学習 １学期の成果を～３年生～

 １学期に、自分の町にあるいろいろな施設の魅力を調べた３年生。

グループ別にまとめたことをクラスのみんなに発表しました。

「スーパー玉出」チームの発表。じぶんの調べたい施設を実際に訪問し、インタビューしたことをまとめているので、発表にも力が入ります。

「モスバーガー」チームの発表。自分の身近にあるお店についての発表なので、聴く側も興味津々。

焼肉屋さん「えん家」チームの発表。

どの施設、どのお店も丁寧にインタビューに答えてくださり、子どもたちの頑張りを後押ししてくださいました。

今回は３つしかご紹介していませんが、まだまだたくさんの施設の発表がありました。

「調べ学習はこれで充分かな？」と先生。

「みんなに伝えるにはもっと詳しくしないと！」

「一回まとめてみて、もっと知りたいことでてきた！」

２回目の学習のサイクルが回り始めました。

子どもたちのやる気はまだまだ続きます。

不審者対応訓練

 池上小学校では、ここ数年、毎年この時期に教職員対象の不審者対応訓練を行っています。

今年度も子どもたちが下校した後、和泉警察の方に来ていただいて、実際に不審者が校内に侵入してきたことを想定して訓練を行いました。

非常通報装置を使って、警察にも通報します。

「訓練です。校内に不審者が侵入しました！」

警察の方が不審者役をして校内に侵入してきます！訓練だとわかってはいても、先生たちも真剣に取り組むので、ぴりぴりした空気です。

不審者をおさえるまでの時間がとても長く感じました。

訓練の様子を動画撮影していたものを確認しながら、警察の方からアドバイスをもらいます。

絶対に起こって欲しくないことですが、もしもの時にみんなの命を守るにはどうすることがよいのか。

動画をポイントポイントで止めて丁寧に説明してくだいました。先生たちからもたくさんの質問が出て、学びの多い訓練となりました。

夏のがんばり🍉

 子どもたちの夏休みのがんばりが、教室や廊下、体育館などにいっぱい掲示されています。

体育館では、夏休み作品展を開催。学年ごとに工作を展示しています。

1年生は初めてですね。力作ぞろいです。

2年生の作品です。学年ごとに割り当てられた時間に、こどもたちが見学に来ます。

触ってはいけません。が、つい手に取ってみたくなる作品がいっぱい♪

3年生。大きな作品も(^▽^)/　子どもたちのアイデアが光ります。

4年生。実際に部屋に飾りたいほど、かわいらしい作品たち。

5年生。実際に遊べるものからオブジェまで。個性が光ります。

6年生。さすがのクオリティ。低学年の子どもたちが来たときは固まって見学していました。

こちらは、絵日記コンクール。1年生から6年生までの絵日記を職員室前に掲示しています。

「う－ん💦まようなあ。どの作品にしよう・・・。」

 各学年、１つずつ「いいなあ」「工夫しているなあ」「おもしろいなあ」と思う作品を選んで投票します。先生にも投票権があります🎵

結果が楽しみですね(o^―^o)

２学期🏫スタートしました！

 

長い夏休みが終わり、子どもたちの元気な姿が戻ってきました。

始業式、久しぶりに聴く池上小学校校歌です♪

子どもたちに向けて、２学期から大事にしたい「３つの『あ』」のお話。

『あ』いさつ

『あ』ったかい心

『あ』きらめない

暑い中、しっとり落ち着いて聴いている姿が素敵です。

１年生。先生ともお友だちとも目を合わせて聴く姿に感心しました。

新しく配られたカタカナのワークにわくわく(^^♪

２学期もたくさん学びましょうね。

２年生。連絡帳を耳だけで聞いて書くことにチャレンジ！

みんな、先生の言葉に全集中です📖

３年生。始業式も１番乗りで体育館に集合。待っている態度も素敵でした。

背も伸びて落ち着いて先生の話を聴いている様子に、この夏の成長を感じました。

４年生。全員が先生の示しているお友だちの漢字の頑張りに目を向けていました。シーンと静まり返った様子に、開ける前は、教室に誰もいてないのかと思いました。

５年生。楽しくおしゃべりしていたかと思ったら、連絡帳を書くときにはさっと切り替え、書くことに集中。📖　高学年としての落ち着きを感じました。

６年生。２学期も行事が目白押し。学年便りに目を通して見通しを立てています。

最高学年としてしなければいけないこともたくさんあると思いますが、２学期もいっぱい学んで📖いっぱい活躍して💪いっぱい楽しんで(^▽^)/ほしいです。