総合的な学習 ～6.5年生～

 

平和学習に取り組んでいる6年生。修学旅行に向けて、平和記念講演の慰霊碑調べをしています。

グループで最終打ち合わせ。5分後に発表です。

発表をきいた上で自分たちの慰霊碑めぐりのコースを決めるので、みんな真剣に聴いています。

なかなか上手に説明できていますが、さらに伝えやすくするために改善点を考えるなど、プレゼンの練習にもなっています。

5年生は、総合的な学習で、校区内の環境調査を行いました。ごみ調査班と外来種調査班に分かれて調べます。

「ゴミ、意外と落ちてないね。」

「あっ、壊れた雨傘を発見！」

「見ようとしないとわからないね。」

「外来種、いる？」

「う～ん。」

「夏に、アメリカザリガニは見たんだけどなぁ。」

「クモを捕まえた♪」

「外来種かどうか、家で調べてくるよ！」

意識せず目に映っていただけのものが、環境という眼鏡をかけて見つめなおすことで、見えてくるものがたくさんありました。