2024年10月18日金曜日

発信しよう私たちのSDGs ~6年生国語~

 

国語で説明文『「永遠のごみ」プラスチック』の学習をした6年生。

それをふまえて、プラスチックごみを減らすことを大阪関西万博に発信するためのポスターを作成することに。
ゴールまでにすべきことを考え、それぞれ個人のめあてをワークに書き込みます。
「今日はまず、情報収集をしよう。」
「タブレットを使って資料を探そう。」
「私は、まずレイアウトから考える。」
「プラごみで被害を受けている状況を伝えるには…。」
「プラごみをへらすアイデアってどんなのがあるだろう」
個人のめあてに向かって学習がはじまります。
「レジ袋を受け取らない」
「アイスクリームはカップではなくコーンで食べる」
身近でできることって、結構あることに気づきます。
万博に向けて、いい発信ができるといいですね。


青と黄色の関係は? ~算数3年生~

  『黄色のテープの長さは30㎝で、青のテープの長さの6倍です。青のテープの長さは何㎝ですか。』 「うーん…。」 子どもたち、もっかお悩み中。 大人が聞いても、すぐには、わかりづらいですよね。 「そもそも、黄色と青、どっちが長いんやろう?」 「黄色が30㎝ってことは、わかってる。...