お客様が来ていても普段の様子と全く変わらずのびのび学習する子どもたち。
自分の課題に向かって黙々と取り組んでいます。お話の流れにそってどのように並べたらよいのか、絵を提示すると、「きっとこの順番だ!」「絵をくわしく見たい!」
夢中になって思わず前にかけよってくる子が多数。
子どもたちの成長をほめていただきました。
子どもたちを数学的な活動に引き込む学習材の準備や提示の仕方の工夫。
「自分たちの調べたことを伝えたい!」
1年生の子どもたちも大好き📚絵本の読みきかせ。 「『そ・た』ときたから、つぎは『ち』やんなあ。」 もう50音が頭に入っているようですね(^▽^)/ 2年生。国語「ふきのとう」。上手にペア読みをして、読みを深めます。 放課後、先生の学びの時間です(^▽^)/ 岸和田徳洲会病院...