4年生、理科の学習。校内の公開授業です。
「水は、温めると、どうなるのだろうか?」
「水はなくなると思う。だってお茶をチンしたらへったから。」
「湯気になると思う。お湯沸かしたらケトルの穴から湯気出てたから。」
思い付きではなく、自分の経験から予想を立てています。
友だちの話したことをちゃんと理解できたかな。大事なところは近くの人と確認です。友だちの意見を丁寧につないで、学習が進められました。
実際に実験するのが楽しみですね。
2年生が人権学習の公開授業を行い、大阪府教育センターや和泉市から先生方が参観に来られました。 めあては「相手を決めつけず、1人ひとりの思いや気持ちを受け止め、理解しようとする態度を育てる。」こと。 「鬼👹ってどんなイメージ?」を出し合うところから学習がスタートします。 みん...