笑顔あふれる平和な世界②

平和集会。次はたてわりで教室ごとに集まります。 平和への願いを込めて歌う「Ｕ&Ｉ」

一人一人が書いて持って来た平和へのメッセージを読み合います。

自分なりの思いを伝えることができていました。

最後にみんなのメッセージを貼ります。

平和の花畑。

花畑のように平和への思いがつながり広がっていきますように🌸

笑顔あふれる平和な世界①

平和週間最終日は、「平和集会」がありました。

まず最初は、学年の代表が校長室から平和学習の思いを各クラスのテレビ画面に発信します。

1年生、戦争で犠牲になった動物たちについて、思いを伝えました。

2年生。「〜わたしに今できることは、人にやさしくすること。そして勉強をして自分からいろんなことをやりとげることです。」

3年生。道徳の学習から「自分にできることは、悪口を言わないことやお手伝いをすること」と我が事として捉えていました。

4年生。「かわいそうなぞう」の学習から感じた、「人も動物も一つ一つの命の大切さ」

5年生。「サダコストーリーを読んで感じた『戦争が起きないように』ではなく『戦争を起こさないように』自分たちが行動するということ。」

6年生。「修学旅行で学んた゛戦争の恐ろしさと平和の大切さ。怖いと思うだけではなくもっと深く考えるようになりました。」

ミシン名人に〜5年生家庭科〜

ドキドキのミシン。今日は、糸をつけるところからです。

「よく見たらミシンに番号書いてる！」

「番号にそって糸をかけていったらいける🎵」

練習用布を使って、いざチャレンジ❗️

2人で1台のミシンですが、自分の番でないときも友だちの作業を見守り、あったかい声かけをしてくれます。

協力して作業ができたので、予定より随分早くミシンがけができました。

「終わったら、空いているところで練習してもいいよ。」

先生からの声掛けで、どんどんミシンがけを楽しむ子どもたちでした。

学習の様子から

4年生図工。とび出すカード作り。タブレットからデザインのアイデアを集めて、素敵なカードを作ります。

クリスマスにもぴったり🎄 出来上がりが楽しみです😌

5年生国語。「大造じいさんとがん」 子どもたちで意見がつながるよう、コの字型の座席にして取り組んでいます。

どこからそう考えたのか、本文にもどりながら読みを深めます。

始まりました🏃マラソン練習

今日から始まったマラソン練習。小雨が心配されましたが、20分休憩直前に嘘みたいな青空に😊

準備体操でしっかり身体をあたためて、

スタートしました🏃

初回は5分間。列を整えて軽くランニング、のはずが、まあまあな速度で走る子どもたちです！

さすが高学年、安定した走り方です。 次は金曜日。冬に向けてしっかり体力をつけようね💪

「教科書が欲しい」〜6年生 部落問題学習〜

昔は「義務教育は無償」と憲法に定められていたにも関わらず教科書が無償でなかった事実を知り驚く子どもたち。

昔の生活背景や物価を確認してから、小学校では700円の教科書代がかかることを知ります。その頃の日雇いの日当は約300円なので、かなりの負担になります。

「６年間では4,200円もかかるん！」

「昔は兄弟が多いから、たとえば4人兄弟やったら、16,800円！！」

「学校の先生の１ヶ月のお給料より多い‼️」

教科書無償化への道は、そんなに簡単なものではありませんでした。あきらめた人も多く、その思いにも迫ります。

あきらめた人の思いにも共感したうえで、そんな中でもあきらめずに行動した人の頑張りが今につながっていることを学んだ子どもたちでした。

平和週間 🕊️

11月27日から平和週間です。 朝礼で歌う歌も、校歌から「Ｕ&Ｉ」に変わり、平和への願いを込めて歌います。

職員室前には、戦争の頃の資料がたくさん並べられています。

学年によって、受け止め方はそれぞれ。でも、自分なりに「平和とは何か」を深く考えるきっかけにして欲しいです。