2025年11月12日水曜日

研究授業 ~6年生~

 子どもたちも学習しますが、先生も。今回は6年生の国語の研究授業です。

落語家の雪鹿さんとの出会いで、「落語を広めるために紹介文を書こう」という意気込みを持っている子どもたち。

「落語の魅力が伝わる効果的な書き方の工夫」を知るために、教科書「『鳥獣戯画』を読む」での筆者の表現の工夫を見つけようとしています。

表現の工夫を見つけ、その工夫でどんな効果があるのか、真剣に考える子どもたち。

大人でも難しそうな内容ですが、1人で考えたり、グループで相談したり、一所懸命に取り組んでいます。
子どもたちの頑張りを、たくさん観ることができました(o^―^o)

子どもたちが帰った後は、先生たちの学習が始まります。

先生も、一人で考えたりグループでまとめたりして学びを深めます。

各グループで発表し、次の学習へはもちろん、これからの授業づくりにも活かします。

先生だって、前のめり! 
先生たちの頑張りもたくさん観ることができました(o^―^o)







自分事の活動へ~委員会活動~

委員会活動。今年度は年間を通して活動しているで、子どもたちは前期に引き続き同じ メンバーで同じ委員会となります。 委員会の目的もよく分かっている状態なので、子どもたちから出る意見も前向きで話し合いもスムーズ(^▽^) 児童会は運動会の運営と司会について話し合いを進めています。池上...